Die digitale Kartenabfrage –
sammeln, clustern, abstimmen ohne Schüler-Konto
Schüler:innen schreiben Karten per Code oder QR am eigenen Gerät, du ordnest sie live am Beamer in Kategorien, lässt darüber abstimmen und exportierst das Ergebnis – anonym und DSGVO-konform aus Deutschland, ganz ohne Schüler-Konto.
Du suchst die digitale Pinnwand für Bilder, Videos & Materialien? Die gibt es bei Schulspace auch.
Sammeln, clustern, abstimmen
Drei Modi in einem Board: Sammeln für ungestörtes Brainstorming, Abstimmen zum Bewerten der Karten und Ansehen als Ergebnis. Ein Klick wechselt die Phase.
Interaktives Board am Beamer
Karten frei verschieben, in Kategorien-Spalten sortieren und mit Linien verbinden. Dazu Überschriften, Textfelder und Timer als Widgets – und ein Klick räumt alles ordentlich in Spalten.
DSGVO ohne Kompromisse
Server in Deutschland, anonyme Teilnahme ohne Schüler-Konto, kein Tracking. Freitext wird gefiltert, Boards werden nach Ablauf der Frist automatisch gelöscht.
So funktioniert's
Kartenabfrage anlegen
Titel und optionale Kategorien eingeben, bei Bedarf ein Kartenlimit oder Passwort setzen – fertig. Du bekommst sofort einen Code und einen QR-Code für die Wand.
Code oder QR teilen
Die Klasse ruft schulspace.de/code auf oder scannt den QR-Code am Beamer und schreibt sofort Karten – ohne App und ohne Registrierung. Duplikate werden automatisch zusammengeführt.
Live clustern & auswerten
Karten am Beamer in Kategorien ziehen, verbinden und abstimmen lassen – oder als Wortwolke zeigen. Export als PDF (Tabelle, Board oder Wortwolke) und als Bild inklusive.
Ein Moderations-Board – nicht nur eine Sammlung
Ordne die Beiträge deiner Klasse so, wie du es vom Whiteboard kennst: Karten frei verschieben, in Kategorien-Spalten packen, Zusammenhänge mit Verbindungslinien zeigen und mit Überschriften, Textfeldern und Timern anreichern. Ein Klick auf „Aufräumen" sortiert alle Karten sauber in ihre Spalten.
- Automatische Duplikat-Zusammenführung – gleiche Karten wachsen statt sich zu stapeln
- Live-Abstimmung mit Doppelabstimmungs-Schutz je Gerät
- Wortwolke aus allen Karten und Export als PDF oder Bild
Alles drin – vom Blitzlicht bis zur Auswertung
Die Kartenabfrage-Methode digital umsetzen
Die Kartenabfrage gehört zu den bewährtesten Moderationsmethoden im Unterricht. Digital sparst du Moderationskarten, Kreppband und das Abtippen der Ergebnisse – vier typische Einsatz-Szenarien:
Brainstorming zum Stundeneinstieg
Eine offene Frage an die Wand („Was fällt euch zu … ein?"), die Klasse schreibt im Modus Sammeln ungestört Karten – niemand sieht die Beiträge der anderen. Danach umschalten und die Ideen am Beamer gemeinsam in Kategorien clustern.
Vorwissen & Erwartungen abfragen
Zu Beginn einer Einheit: „Was weißt du schon über …?" oder „Was möchtest du lernen?". Die Duplikat-Zusammenführung zeigt sofort, welche Begriffe die Klasse am häufigsten nennt – ideal, um den Unterricht daran auszurichten.
Think-Pair-Share
Erst allein nachdenken, dann zu zweit besprechen, dann pro Paar eine Karte einreichen. Am Beamer werden die Paar-Ergebnisse geclustert, verbunden und per Abstimmung gewichtet – die Diskussion führt die Klasse, nicht die Lehrkraft.
Feedback & Blitzlicht zum Abschluss
„Das nehme ich mit" / „Das ist offen geblieben" als zwei Kategorien – anonym trauen sich auch stille Schüler:innen. Das Ergebnis als PDF oder Wortwolke exportieren und in der nächsten Stunde daran anknüpfen.
Häufige Fragen
Brauchen meine Schüler:innen einen Account?
Nein. Sie rufen schulspace.de/code auf oder scannen den QR-Code, geben den 5-stelligen Code ein und schreiben sofort ihre Karte – ohne Registrierung, ohne App. Optional schützt ein Passwort das Board.
Ist die Kartenabfrage DSGVO-konform?
Ja, speziell für Schulen und mit Datenschutz zuerst. Karten sammeln, clustern, verbinden, abstimmen, als Wortwolke zeigen und exportieren – betrieben auf Servern in Deutschland, anonym und ohne Schüler-Konten. Freitext wird serverseitig gefiltert, Boards nach Ablauf der Frist automatisch gelöscht.
Was bedeuten die Modi Sammeln, Abstimmen und Ansehen?
Im Modus Sammeln geben die Schüler:innen Karten ein, ohne die Beiträge der anderen zu sehen. Im Modus Abstimmen werden alle Karten sichtbar und lassen sich bewerten – pro Gerät zählt nur eine Stimme je Karte. Im Modus Ansehen ist das Board schreibgeschützt. Umschalten geht jederzeit mit einem Klick.
Werden doppelte Karten zusammengeführt?
Ja. Reichen mehrere Schüler:innen denselben Begriff ein (Groß- und Kleinschreibung egal), wird daraus eine Karte mit Zähler statt eines Stapels von Dubletten – so bleibt das Board übersichtlich und du siehst sofort, was besonders häufig genannt wurde.
Was kostet die Kartenabfrage?
Im kostenlosen Konto sind 2 gleichzeitig aktive Kartenabfragen enthalten, im PLUS-Abo 4, in Premium, als Early Bird und mit der Schullizenz unbegrenzt viele. Der Export als PDF und Bild ist immer inklusive.
Nächste Stunde die Klasse sammeln lassen?
In zwei Minuten eine Kartenabfrage anlegen, Code an die Wand, Karten einsammeln und live clustern – anonym und DSGVO-konform.
Weitere Funktionen entdecken
Alle Werkzeuge stecken in einem kostenlosen Schulspace-Konto – Server in Deutschland, DSGVO-konform.
Lernspiele mit KI
Eigene interaktive Übungen mit KI bauen – ganz ohne Programmieren.
Mehr erfahrenGalerie & Sammlungen
Fertige Lerninhalte entdecken, merken und in Sammlungen ordnen.
Mehr erfahrenLive-Quiz
Quiz im Kahoot-Stil – die Klasse spielt per Code, ohne Account.
Mehr erfahrenPinnwand
Medien-Wand im Padlet-Stil: Karten in Spalten, Bilder, Links & eigene Inhalte.
Mehr erfahrenMeinungsbild
Anonyme Live-Umfragen – Ergebnisse sofort projiziert.
Mehr erfahrenWidget-Tafel
Digitale Tafel mit Timer, Würfel, Gruppen & Grundschul-Widgets.
Mehr erfahrenLeistungskontrolle
Digitale Tests mit Fokus-Wächter und automatischer Auswertung.
Mehr erfahrenKurs-Modus
Pseudonyme Schüler-Zugänge, Material verteilen, Fortschritt sehen.
Mehr erfahrenSchul-Chatbot
Euer eigener Chatbot als First-Level-Support für die Schule.
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